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浅谈英语学习的有效途径

[初中英语电教论文]             经常有学生询问英语教师,怎样才能学好英语,而教师的回答一般是首先需要掌握一些有效的学习方法。虽然语言学习具有科学性,但语言本身却缺乏严密的逻辑,因为任何语言的起源和发展都带有很大的随意性和盲目性,只是随着人类智慧的发展才发现了其中的某些规则。对此,笔者总结出以下有效的英语学习方法,供大家参考。
        一、背诵
        背诵分为机械背诵和意义背诵两种。心理学认为,意义识记是根据事物的内在联系,在反复领会、理解并弄清事物本身意义的基础上所进行的识记。意义识记的先决条件是理解,理解是通过思维进行的,只有领会材料本身的意义,把它同已有的知识经验联系起来,并纳入人的知识系统,才能将其保留在记忆中。这种识记,保持时间长,也较容易提取。总之,在全面性、牢固性和速度等方面,意义识记均优于机械识记。教学实践也证明,机械背诵适用于刚刚接触英语并且理解力较差的小学生,对于已具有一定理解力的初中生来说,机械背诵就显得枯燥无味,容易使学生产生厌烦心理。初中生更适合意义背诵。笔者认为,中学生主要背单词、背句型、背一些精彩段落和文章就够了。
        1. 背单词
        虽然任何一种语言的词汇都浩如烟海,但哪种语言的基本词汇都只有一万个左右,单词背多了,就会发现其中自有规律可循,因而也就大可不必望而生畏。反之,从一开始就拼命找记单词的窍门的做法实际上得不偿失,而且单词的派生也不是完全合乎逻辑。如invaluable就不是“没价值的”,而是“价值无法估量的,极其宝贵的”,这样的例子不胜枚举。
        2. 背句型
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初中英语电教论文
 
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