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如何上好新课标的一些体会
运用合作学习激发学生学习兴趣
多一些关爱,多一些理解,多一些交
英语背诵和多种练习结合
多媒体技术在初中英语教学中的运用
立足课本,扩大阅读,提高英语表达
加强英语学法指导 培养学生自学能力
如何布置和批改初中英语作业
初中生英语听力水平的培养
趣谈英文单词中的性别现象
提高学生书面表达能力初探
英语教学中的因材施教之我见
怎样提高英语课堂小组合作的有效性
浅谈如何提高英语课堂教学效益
浅谈音标对英语学习的重要性
巧用激励方法,活跃英语课堂
关于英语作业布置的几点体会
开展英语课外阅读,培养学生理解能
浅谈如何提高学生学习英语的兴趣
为学生搭建展示才能的舞台
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如何上好新课标的一些体会

[初中英语电教论文]            这些年来全国上下都在进行着课程改革,它是一件新生事物,但新生事物的发展总有一个发展的过程,可以用一句话来说:道路是曲折的但前途是光明的。它的发展不是为某个人或某些人的力量所能改变的,只有不断地去将它完善。因此,我们必须学会如何去适应、去接受这次课程的改革,下面是笔者在使用新课程标准中的一些体会。
        一、 树立平等、民主、和谐、充满爱心的良好的师生关系
        笔者在教学实践中意识到:英语教学的成败在很大程度上取决于在启蒙阶段能否使学生对英语产生兴趣。同时还意识到“爱屋及乌”道理,只有让你的学生喜欢你了,才能让你的学生喜欢你的课。试想一下,如果学生对任课老师怀有“横眉冷对”之心,那么再好的教材、教法也将是一纸空谈。为此,笔者在教学中非常注意“感情投资”,建立良好的师生关系。比如,一旦确定了自己所教的班级后,我的目光不是先注意好学生,而是想尽办法把差生拉到自己的身边。先从纪律最差的着手,分别找他们聊天,开始的时候,不论次数,见缝插针地找他们聊,有时候在路上碰上他们也跟他们聊几句,聊的内容是他们最喜欢的,对学习纪律我尽量不提。这样几次后他们逐渐把我当成他们的朋友,然后我慢慢开导他们,不到一个月,我就把班上的差生争取到了我的身边。在课堂上,我特别留意他们,只要发现他们有闪光点,马上在班上表扬他们,给他们重新朔造形象的机会。这样一来,课堂上哪怕他们听不懂也不会干扰别的同学了,否则他们就觉得对不起我这样一个朋友。课堂纪律有了保证后,我就接着跟他们提一些他们可以接受的条件,比如,我跟他们说:假设老师教读的时候,你一定要边听边跟读;老师讲语法或习题的时候,你要是真不懂,就可以抄书里的生词或句型。抄书有很多好处,一是可以锻炼你的耐……
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投稿人:fd4rtf     最后编辑:admin46
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