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写作训练要效益 脚踏实地是根本

[初中英语电教论文]             2009年12月开始,笔者开始在高中一年级0902班开始了写作辅导。几次辅导过后,我发现了一个奇怪的现象,那就是高一学生的写作基础相当差,可以说是系统的写作知识基本上是一片空白,几乎没有一个学生接受过系统的写作指导和写作训练,针对这种现象和情况,我心里感受良多,高中英语写作教学和写作训练势在必行,但任重道远。
        新课标《英语课程标准》指出:写是书面表达和传递信息的交际能力。英语写作是一门综合性很强的实践课,通过写作训练,能促进学生更准确地掌握语音、词汇、语法等知识,增加学习兴趣,建立学习信心,并培养丰富的想象力、逻辑思维能力和语言组织能力。因此,我们在中学阶段英语教学中必须重视写作训练,使学生在中学阶段学会和掌握英语写作的技巧和方法,能用英语写出日常应用文,以及一般内容的其它文体的文章。为学生今后进一步深造或进入社会用英语进行交际打下良好基础。
        而作为高一学生,面临着两年之后参加高考的巨大压力,他们对于写作,必须要满足下面的要求
         1)能听写浅于课文的短文,10分钟内听写200-250词。
         2)能在所学语言范围内造句,基本上无语法错误。 
        3)能抓住课文主要内容改写、缩写课文,无严重语法错误。
        4)能改变课文(或范文)中部分内容,根据课文形式,仿写500词的短文,无严重语法错误。
        5)能由教师命题或自己选题,写出150-200词的短文或应用文,基本无中文式英文,无严……
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投稿人:fd4rtf     最后编辑:admin46
初中英语电教论文
 
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