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高中英语教学漫谈

[初中英语电教论文]             当代社会，学习将会伴随人的一生。作为重要的高中学习阶段，学生为了通过高考，不得不一天到晚坐在教室里，学习对他们而言，无疑是漫长而痛苦的。在新课改的浪潮下，英语教师如何才能在每一堂课中让学生在轻松愉快的环境中有效地学会英语知识同时，又提高学生将来在社会中运用英语获取信息和交流的能力呢？对此，在新课改理念的指导下和几年的实践教学中，我对此有以下几点体会。
        一、为人师表的教师，首先要从自身的外在形象做起，着装大方得体，发音准确清晰，精神状态积极饱满，使学生在清新的环境下学习英语知识。
        二、随着社会的发展，新的教学理念已经改变了传统的满堂灌、学生被动记笔记的英语教学方法。英语教师必须要对教材精心设计，对学生精心研究，采用多种先进的英语教学方法，以适应素质教学的目的。我们要相信，只要给他们足够的机会和鼓励，他们就可以做得相当出色。
        三、课堂设计总的来说有多种方法，不可一概而论。但是，有一条是必须遵守的，那就是教师必须研读教材，并不断更新自己的知识，积累合适的素材，寻找合适的切入点，将课内与课外知识有机结合起来。这就要每天都有所收获，不断通过各种途径扩大自己的知识含量，积累有效的课堂活动实践方法，也就是将学生感兴趣的、发生在他们周围的事与课堂联系起来。
        四、为了提高学生的兴趣，可以让各种活动走进课堂。比如利用多媒体将图片、歌声、影片等引进课堂。当学生听到熟悉的歌声，看见熟悉的人，他们也就想去了解他们更多的知识。好的导入是一堂课的良好开端。
        五、导入后，教师要控制课堂……

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投稿人：fd4rtf

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初中英语电教论文

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