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初中英语电教论文
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浅谈初三英语复习课之我见
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[初中英语电教论文]
初三英语总复习是整个初中阶段英语学习的一个重要阶段,通过复习,把新旧知识进一步系统化。如何通过较短时间的复习,使学生在短时间内将初中阶段所学的英语知识融会贯通并非易事,是值得我们每一位毕业班任课教师深思的问题。所以我们要确定目标,认真计划,注重方法,提高复习课质量。
一、 依据考纲、学生学情,制定复习课计划
制定切实有效的复习课计划应依据《课程标准》和《考试说明》的要求,结合学生实际,做到主次分明、重点突出、具体全面,尽量满足各层次学生的需要。依据计划进行有条不紊、有的放失地复习,要合理安排时间,避免盲目性。第一轮,依纲扣本,整合课本内容,梳理知识结构,巩固基础知识,训练基本技能;第二轮,专题讲座与练习,重难点突破,实现能力升华;第三轮,综合模拟训练,把握中考脉搏,合理安排好中考时间。
二、注重方法,加强针对性
坚持针对性教学,认真学习大纲和新课标要求,针对近几年的中考试题进行分析和研究,对听力、单选、完形填空、补全对话、阅读理解和写作进行专项训练。
1. 加强听力训练,提高听力水平。听力题是中考试卷的第一部分,完成得好坏直接影响学生整场考试的心态,因此做好听力试题十分重要。尤其是做听力训练时,要养成先看题目,再集中注意力听的习惯,也可对即将听到的内容及考查目标进行预测,这样可以提高正确率。每次练习之后,要对做错的地方加以分析,可以反复听磁带,或者看了录音材料再听磁带找出错误原因,这样听力效果比较明显。
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