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高中学生英语自学能力的培养

[初中英语电教论文]             随着社会的不断发展,我们已经迈入了一个“知识爆炸”的时代,人类只有学会了怎样学习,才有可能从容地面对世界出现的新知识结构。然而,我国中学由于长期的应试教育、激烈的分数竞争,使得大部分学生对学习失去了积极性和主动性。学习能力差,更别说自学能力了。因此,教育者有责任改变这种现状。充分意识到培养自学能力的重要性
        一、中学生英语自学能力培养的必要性  
        1、传统英语教学中存在的问题  
        (1)教学中的“依赖性”。传统的教学方法使学生形成了依赖心理。听课比较盲目,抓不住重点、难点等。学生的学习方式、思维动态都是围绕教师的教学而运转,因而难以补充自身的不足。  
        (2)教学中的“被动性”。教者仅关注教学内容的重点与难点,一味地强化训练,而学生则以此为指挥棒,热心追求,缺乏自身的主动性。忽视了学生学习主体这一意识,学习的创新性更无从谈起。  
        2、解决问题方法  
        (1)在中学时代通过预习培养学生的阅读能力、理解能力、分析综合能力,既可为将来进入高校或走向社会的学习打下良好的基础,又不致在大量的新知识面前不知所措,也就不会落在时代的后面。  
        (2)培养学生具有良好的阅读能力有助于预习时对新课文知识的理解,熟悉所学知识的内容。可以说,预习是自学的演习,阅读是预习能力的发展,是自学能力的具体表现。  
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