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关于加强大学英语四六级考试考务管理工作的思考

[初中英语电教论文]      全国大学英语四、六级考试是教育部主管的一项全国性的大规模标准化教学考试。它以教学大纲为依据,对我国大学生的英语能力进行客观、公正、准确的评价,反映我国改革开放以来逐日扩大的国际交流对我国大学生英语能力的要求,为大学英语教学提供服务,为我国各级用用人部门选拔人才、合理使用人才的目的服务。从2005年1月起,由原来的百分制改为成绩满分为710分记分体制,同时不设及格线,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发放成绩单,不再颁发合格证书。国家教育部对大学英语四、六级考试的内容、考试管理体制以及计分体制和成绩报导方式等三方面进行了较大的改革。为了进一步加强大学英语四、六级的管理,教育部将组织和实施工作移交给具有丰富考试经验的教育部考试中心负责。为了规范考试,国家教育部全国大学英语四、六级考试委员会先后出台了《国家教育考试违规处理办法》、《关于加强考试管理,狠刹各种违纪、舞弊歪风的意见》、《国家教育考试考务安全保密工作的规定》、《全国大学英语四、六级考试试卷保密管理细则》等文件。尽管如此,在这几年考试中发现枪手“替考”,利用手机、无线电台、互联网等现代化传播手段进行作弊行为,监考教师漏装错装考生答卷、听力播放出故障、监考教师不按时到位频繁发生。以下针对考试中出现的一些问题,提出可行性的意见,进一步加强大学英语四六级考务管理。
  一.大学英语四六级考试现状与问题
  1.参考人数多,考试规模巨大,组织管理困难。
  近年来,随着高校扩招,在校大学生的数量激增,随之而来的就业竞争加剧,就业形势严峻。绝大多数学生为了扩大自己的就业机会,将通过大学英语四、六级考试并拿到合格证书作为增加个人竞争力的一个重要途径。考试组织难度和管理难度相应加大。
  2.思想认识上不到位。尽管大学英语四、六级考试一直深受社会的广泛关……
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