教育论文网
小学英语教学论文首页>>英语论文 更多小学英语教学论文
  
高中英语泛读课堂“阅读作业”的优
高中英语课文教学与写作能力培养
高中英语有效课堂教学实施策略
构建生活化的英语课堂探究
在英语教学中如何利用信息技术
浅探英语课堂教学中的常见错误及纠
成人英语听说能力培养策略研究
论高职高专加强专业英语教学的必要
英语课堂评价模式初探
浅谈高中英语教学的新理念和新模式
小学英语教学应体现素质教育
英语教学中的师生合作互动学习
浅谈英语合作学习
对培养初中生英语交际能力的探索
探索中西方英语教学方法交汇点
学生英语自学能力的培养
浅谈英语课堂交流互动教学模式刍议
试论初中英语课堂教学中的交流互动
探讨“交流互动式”英语课堂教学研
浅议英语教学中“交流-互动”模式
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文

高中英语泛读课堂“阅读作业”的优化

[小学英语教学论文]      众所周知,课堂作业是教师组织课堂、实施有效教学的重要环节之一,是学生对课堂阅读知识学以致用的第一步,也是教师了解学生和检查教学效果并及时评价课堂教学效果的一项重要内容,如果我们重视阅读课堂作业的设计,就能使课堂教学有的放矢,就能使理论知识与教学实践有机结合,达到预期的教学目的。而且,如果我们重视阅读课堂作业的优化设计方法,就能在有限的课堂教学时间内促进学生对课堂教学内容的理解与消化,并能有效地启迪学生的思维、培养兴趣、提高能力。当然,它也能为我们反馈前面所教与学生所学知识的缺漏,以便我们及时调整课堂教学计划,提高课堂教学效果。那么,如何针对课堂教学内容设计多样的课堂作业呢?答案必定是仁者见仁,智者见智,不同的人会有不同的看法。下面我结合自己的工作实际,谈谈高中英语泛读课堂“阅读作业”(以下简称作业)的优化设计,希望能与大家共勉!
  一、研读教材,分清课型
  我们使用的是人教版新教材,教材的特点是教学内容更贴近现代生活,富有较强的时代气息,有利于学生构建较强的知识体系,培养创新精神,提高实践能力,促进自主学习,同时教材增加了形成性评价等环节。为此我组织高一英语备课组教师集体研究教材,结合我们学校和学生的实际情况对教材进行了优化整合,根据学校课时安排,将教材分为听说课、精读课、泛读课、语法课与写作课等五种课型,不同的课型布置不同的课堂作业。就阅读课而言,我们在课前都要精心设计课堂阅读作业,打印在一页纸上,新课导入后分发给学生当堂完成。实践证明,泛读课作业与阅读材料配合使用优化了课堂教学效果。
  二、抓住重点,简明扼要
  泛读课作业的设计忌泛滥,切勿面面俱到,包罗万象。设计作业时一定要抓住重点,引导学生进行整体课文理解。为此,我们要设计一些寻找各段主题句的作业题,或者设计一些学生通过快速阅读能迅速寻找到明显信息的作业题,或者是一些概……
<<<<<全文未完,本文约1840个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名在线购卡
 
投稿人:ad520     最后编辑:admin888
小学英语教学论文
 
小学英语教学论文
  版权申明:以上论文为网友投稿或收集于网络,论文资料仅供参考,如果你是作者,需要删除这篇论文,请联系我们,将在24小时内删除。
|设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved