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试论英文电影在高职英语教学中的运用

[小学英语教学论文]       论文关键词:英文电影 英语教学 运用
  论文摘要:英文电影欣赏是高职英语教学中一项重要的辅助手段,在教学中有着重要的作用。英语教师可以通过利用英语电影直观、形象、声情并茂的特点,在教学中选择适当的英语电影,让其在英语教学中发挥有效的作用,培养学生的英语能力。  
   
  在高职英语教学中,英语老师常常把英语电影欣赏作为自己教学的一个重要辅助手段,具有任何其他教材不可替代的作用。电影是传播最快、最广、最有国际性的一个重要文化传播媒介。英美电影是走在世界电影的前列的,其中有很多的优秀经典作品,以其独特的美学价值和文化特性展现出不同民族的艺术风格。教师可以将这些经典电影作为有效的教学资源,通过对电影的观赏和分析,逐步培养学生的各方面的能力。加强对英语国家的了解,激发英语学习兴趣,提高学生综合文化素养。 
   一、培养学生的英语语感和理解能力,提高他们对英语的综合运用能力 
  在欣赏英文电影的过程中,整个教学的气氛是轻松愉快的,学生在这种愉快的环境中学习英语,更易于他们对英语的吸收。而教师可以充分利用电影资源,在班级中展开一系列活动,使英语教学更加生动,以视觉效果带动听说训练,使学生在浓厚的英文环境中自主、自发地开口模拟练习,在轻松愉快的氛围中逐步提高学习英语的能动性和综合运用的能力。 
  二、向学生提供精彩的电影对白,电影材料,使一些电影的积极励志的思想传递给学生们 
   一部好电影离不开好剧本和好台词,离不开活生生的人物对话和情感交流。随着电影剧情的迭荡起伏,不同人物纷纷登场,众多精彩的人物对话呈现给了观众。电影《功夫熊猫》中当熊猫要去学功夫,放弃他所喜爱的面条,对自己说的激励自己的话语Quit! Don’t quit! Noodles! Don’t noodles! You are t……
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