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探析高职院校开展专业英语教学的研究

[小学英语教学论文]       【论文关键词】高职院校 专业英语 教学研究
  【论文摘要】文章阐述了专业英语应用于高职英语教学的必要性, 提出了高职院校应重视专业英语教学的观点, 并针对高职院校专业英语教学的现状提出了相应的建议。 
   
  近年来, 社会对人才的需求呈多元化趋势, 以往高校所培养出的单一外语专业或单一技能型人才已无法适应社会经济发展的需要。因此, 在高等院校的英语教学中要实现英语学习和专业学习的有机结合, 在提高专业水平的同时, 提高英语的应用能力, 以适应社会需求的复合型人才。 
  一、在高职院校开展专业英语教学的必要性 
  (一) 专业英语与高职英语教学目标不谋而合 
  专业英语强调学生不是为语言目的而学习语言, 而是通过语言去学习某个特定专业课程。专业英语的一个重要方面就是从专业的需求出发, 探求一种英语与专业相结合的方式。它以实用性为导向, 与职业紧密结合, 注重学生语用能力的培养。我国高职英语遵循以“实用为主, 够用为度” 的教学指导方针, 主要体现在实用性, 即英语教学内容与学习者所学专业应该是密切相关的, 且与学习者将来职业环境下的英语交际有密切联系。专业英语与高职英语的教学目标上是一致的。 
  (二) 专业英语的课程设计与理想的高职英语教材的开发密切相关 
  教学目标的实现, 有赖于编写出与之相适应的实用教材。目前职业学院选用的教材偏重语法和单词的学习, 对语言应用能力的关注不够, 导致英语教学与学生的需求相脱节。高职英语课程的开发需要有高职特色的应用性课程开发理论的指导。而专业英语的课程开发理念, 核心为需求分析, 即目标岗位的需求和学习需求, 其中最重要的为目标岗位需求。高……
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