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试论为何在课堂教学及英语学习中重视英语文化和社会背景知识讲解

[小学英语教学论文]       论文关键词:英语语法 文化 社会背景 英语教学 策略 
  论文摘要: 在英语教学中语法很重要,但语法并不是全部。一种语言的社会和文化背景是极其重要的。母语是英语的老师不在乎学生是否会犯一两个语法错误,但是如果学生犯了社会和文化的错误,他们就会很烦恼。然而很多中国老师和学生更多地关注英语语法知识而不是文化和社会背景。本文从学习英语文化和社会背景的重要性入手,结合我校实际,提出了学习英语文化和社会背景知识是提高学生学习效率的重要途径。同时本文还提出了一些进行文化教学的方法策略,及对英语教师的更高的要求,并指出文化传播的最终目的——增强民族自豪感,自信心。 
   
  一、为什么要进行英语文化和社会背景的学习 
  语言是现实世界的客观反映。一个民族的语言不仅反映出其社会生活,价值观念体系等,而且还反映出它的社会技术,经济体系的某些特征。语言就是在一种文化的基础上诞生并发展起来的。语言与文化是密不可分的,它既是文化的载体又是文化的一部分。英语民族的始祖是来自北欧的盎格鲁-撒克逊人,他们主要以农业,渔业和畜牧业为生,他们的语言反映出许多与之相关的特点。比如:English、England分别从描绘盎格鲁族的词汇Englisc、England发展而来。“(小地方或小范围内)的大人物”,不是用a big person 来表达而是用 a big fish 来表达。 
  英语作为全世界通行的语言,越来越受到重视。中国拥有世界上最大的英语学习群体和60多年的英语教学历史。随着我国外语教育事业的发展以及人们对语言与文化,文化与交际之间关系认识的逐渐深入,广大语言理论工作者和外语教师也开始肯定语言与文化的不可分割性,以及文化因素在交际中的重要性,但在实际教学工作中尚未真正重视起来。 
  我在英语教学中经历了认识、思考、摸索与实践之后,……
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