教育论文网
小学英语教学论文首页>>英语论文 更多小学英语教学论文
  
浅析优化策略整合 建构六模块高效英
浅析如何在英语课堂对学生进行写作
浅析从提问切入点谈英语课堂有效提
试论提高高校英语课堂有效性的方法
试论顶岗实习中英语课堂的兴趣导入
浅析基于任务型教学模式下的英语课
浅析在大学英语课堂中引入演讲的研
浅析英语课堂中网络资源的充分利用
浅析关于提高英语课堂效率的几点思
浅议大学英语课堂与人文素质的培养
浅析通过有效途径,提高中职英语课堂
浅析巧设问题提高英语课堂效果
浅析创造有生命力的英语课堂
浅析创新提问导入艺术 提高英语课堂
浅析关于大学英语课堂导入的几点思
浅析综合英语课堂值日报告的必要性
浅析多媒体课件优化英语课堂的反思
初探提高五年制高职英语课堂效率的
浅谈英语课堂如何实施素质教育
浅析“学案导学”教学模式在英语课
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文

浅析优化策略整合 建构六模块高效英语课堂

[小学英语教学论文]       论文关键词:新课程标准 六模块教学 高效课堂 
  论文摘要:六模块建构式课堂不能只是六个模块的简单罗列。本文从自学质疑习惯的培养,交流展示互动探究的结果,写作中的形成性评价,以及语法教学中的迁移运用,针对不同时期不同目标阶段的教学要求,灵活实施六模块建构式课堂提出了见解和看法。 
  传统的英语教学仍然以知识的讲解为主,教师是课堂的主人,学生在学习中只是被动的接受者。高考的压力使学校和学生均按照一个课本、一个进度、一个目标、一个要求开展教学,从而忽视了对学生综合语言运用能力的培养。教师的教学观念、方法以及教学手段在很大程度上制约了课堂的创新和生成。六模块教学应时而生,突破了“三案六环节”形式上的机械和单一。但六模块教学不能是在一节课中六个模块的简单罗列,针对不同的教学时期、不同的教学目标,教师要进行优化整合,力求彰显最大的教学效果。 
  一、自学质疑阶段的精讲点拨 
  新课程理念强调要确立学生在学习中的主体地位,使学生能动地学习。教师要指导学生围绕学习目标阅读相关学习素材进行自主学习,尝试知识建构,掌握知识重点,并提出在学习中的疑难问题。 
  高一阶段的学生更要特别注意自学质疑习惯的培养。学生在学习过程中要注意以下几点:1.养成良好的自主学习习惯。根据教学目标独立阅读、思考、自主学习,完成基础练习,提出自己在学习过程中的疑问。2.疑问的深度。学生的自学不能浮于表面,要深刻研究教材,把握知识体系的内在联系,不能处处设疑,或钻牛角尖,一味的牵强附会。3.注重纠错反思,时时提高。学生在学习过程中产生的疑问一部分可以通过自己的努力来解决,建议学生使用双色笔来完成自己的学案,将自己存在的问题或重点知识标记出来。 
  二、交流展示互动探究的结果 
  词汇教学可以最大限度地利用交流展示模块。教师要善于组织……
<<<<<全文未完,本文约2063个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名在线购卡
 
投稿人:ad520     最后编辑:admin888
小学英语教学论文
 
小学英语教学论文
  版权申明:以上论文为网友投稿或收集于网络,论文资料仅供参考,如果你是作者,需要删除这篇论文,请联系我们,将在24小时内删除。
|设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved