[摘要]随着全球一体化的进程,国际通用语言英语也变得越来越重要了,本文就当前的中专英语教学的现状,进行了有针对性的分析,并提出了自己对英语教学改革的几点看法。
　　[关键词]中专 英语教学 改革
　　
　　21世纪,作为国际通用语言——英语的重要性日益凸显。然而过去的英语教学已经很难适应当今社会发展的需要,因此英语教学改革迫在眉睫。在这里,我想结合多年的教学实践,谈谈对中专英语教学改革的几点看法。
　　一、改变课堂教学单一模式,提高学生英语学习兴趣
　　爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。以往的教学形式不注重提高学生学习英语的兴趣,教师在讲课的过程中紧紧围绕教学大纲的指挥棒,过分强调考点,教学活动受到很大程度地限制。然而语言是交流的工具,是一门实践性很强的课程,它需要通过反复的实践活动才能更好地掌握,所以在课堂上,我们应该采取多元化的教学方式,来提过学生学习英语的兴趣,具体做法如下。
　　1.坚持“互动型”的教学方法,激发学生学习兴趣,引导学生从“学会”向“会学”转变。英语是一门实践性很强的课程,它并非教而会之,需要大量的、反复的语言实践活动才能掌握,因为语言的社会性和交际性本质使英语学习有别于其他课程。“以学生为心”的教学是以语言学习规律为基础的,它把学生从被动引向主动,从消极接收引向积极参与。语言知识尽管有助于语言能力的培养,但语言知识只有通过大量的实践才能转化为交际能力。这就要求我们在教学中必须以学生为中心使课堂变为交际活动的场所。教师应从传统的主导地位向指导地位转变,课堂教学应从传统“单边灌输型”向“双边交互型或多边交互型”活动转变。在课堂上教师首先要减轻学生的负担,使之清楚学习语言不过是应用,绝非为考试而学,要让学生以轻松愉悦的心情接受英语,营造这种氛围为对于整个学期的英语教学起到统领作用。通过平等参与和学生的主角效应,充分调动学生的参与积极性;通过……