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英语专业八级听写笔记题应试策略

[小学英语教学论文]     【摘 要】英语专业八级考试中的小讲座,即听写笔记部分历来是广大考生所面临的难题。根据学生在备考过程中存在的问题,特提出相应的提高策略,以期备考专业八级的学生能够更有针对性地进行强化练习,在考试中取得好成绩。
【关键词】专业八级 听写 记笔记 提高策略

        一 引言
        全国高校英语专业八级考试是由教育部高等学校外语专业教学指导委员会组织的,对英语专业四年级学生进行的英语水平考试,被公认为是国内最高等级的英语水平测试。而其中听力部分的听写笔记题常常被认为是难中之难,今年的全国平均分就只有4.91。大纲规定,该部分“由一个约900 个单词的讲座和一项填空任务组成。要求学生先边听边做笔记,然后完成填空任务。”由此可见,这是集听力、记笔记、预测、语法与拼写等各项技能于一体的题型,学生们不经过专门的强化训练,是无从下手的。笔者在连续三年对本校学生专业八级的辅导过程中,发现了一些问题,也相应地做了一些应对实践。
        二 学生听写笔记时存在的问题
        1.理解问题
        英语专业四年级的学生,英语听力已经有了一定的基础,但是专业八级考纲要求考生能听懂有关政治、经济、历史、文化、教育、语言文学、科普方面的演讲及演讲后的问答,这比日常用语、对词汇和相关基础知识的要求就高了很多。例如,2010 年的讲座是介绍语言的辅助语言学特征,就出现了paralinguistic, vocal之类的相关词汇。许多学生对相关背景知识和词汇不了解,就影响了有效的听力理解。
        2.记笔记问题
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