[小学英语教学论文]
基础教育阶段英语课程的目标是培养学生的综合语言运用能力,也就是要培养学生听、说、读、写的综合运用能力。阅读能力的考查在英语中考试卷中很大程度上体现在阅读理解题型的考查中。阅读理解题型是中考试卷中所占分值最大的一种题型,而且呈逐年增长的趋势,题型也由原来的客观题变为多样的综合阅读题。它主要考查答题者对阅读材料的分析理解能力、推理判断能力和概括归纳能力。纵观历届中考阅读试题,题材比较广泛,有人物、故事、生活常识、名人轶事和新闻报道等。那么,怎样才能提高阅读理解的正确率呢? 笔者认为应根据不同的考查要求采用不同的解答技巧。 一、如何解答事实细节题 事实细节题是根据短文的细节而设计的,有的是直接理解题,如考查事件的起因、经过、结果及发生的时间、地点等。但多数情况下是间接理解题,要求答题者在理解的基础上,通过自己的思维,通过计算、排序等方法将理解的内容系统化、条理化。事实细节题中选项的表述通常不用文章中的原话,而是使用同义词来表达。所以答题者做题时一定要回到短文中找出与答题内容相关的词语和句子,在理解原文的基础上选择答案。事实细节题的解题技巧主要有: 1、在题干中寻找线索词,尤其要注意题干中的名词、动词或形容词。带着线索词阅读文章,并标出线索词的出处,为快速、准确地选出答案打下基础。 范例: My family is not very large. There are only three cats. I’m a white cat. People call me Snow White… 问题:How many cats are the……