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浅谈英语教学中的课堂提问

[小学英语教学论文]             课堂提问是英语课堂教学的重要手段，也是师生互动的重要形式，在英语课堂教学中起着举足轻重的作用，对启发全体学生迅速进入思考过程，积极主动思考，发展创新能力至关重要。同时，教师的课堂提问也是一门学问。“教无定法，贵在得法。”课堂提问也一样，在“善问”、“巧问”的同时，还要善于“导疑”、“释疑”，我认为在英语课堂提问时应注意以下几个方面：
        一、正确把握时机
        提问是课堂教学的重要环节，是锻炼学生听说能力和英语思维能力的重要手段。教师在讲解中适当地插入一些提问，可以有效地控制学生的注意力。既起到锻炼学生的思维与听说能力的作用，又可以起到组织教学的作用。正确把握提问时机，巧妙设问，及时吸引学生的注意力，这是体现教师教学的重要方面。
        二、要有趣味性
        孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。兴趣是最好的老师。趣味性的提问能寓教于乐，使学生在轻松的课堂气氛中积极思考。实践告诉我们：精巧的问题，艺术性的提问，能够吸引学生集中精力，提高兴致，激起他们强烈的求知欲。
        三、方法要灵活多样
        教师要活跃课堂气氛，调动学生的积极性，就必须灵活运用多种提问方法。
主要有以下几种：
        个体回答——由个别学生单独回答。
        分组讨论——由小组成员集体讨论，最后的小组代表回答，其他成员补充。
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投稿人：ad520

最后编辑：admin888

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