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浅谈合作学习在英语教学中的优势和方法 |
[小学英语教学论文]
【摘 要】合作学习是一个创设的学习环境，它强调通过学生间的合作性互动来推进学生的学习。具体到英语教学，合作学习具有更大意义。
【关键词】合作学习；优势；方法
美国约翰逊兄弟认为“合作学习就是在教学上运用小组,使学生共同活动以最大程度地促进他们自己以及他人的学习”。合作学习是一个创设的学习环境，它强调通过学生间的合作性互动来推进学生的学习。具体到英语教学，合作学习具有更大意义。因为英语本身是一门语言，需要大家一块合作交流，才能把所学为所用，下边就浅谈一下自己在英语教学中对合作学习的认识及方法的几点体会：
1．合作学习的优势
1．1 合作学习有助于学生主体性的发展。新课程改革强调教学要以学生为主体，合作学习恰恰突出了这一点。在合作学习过程中，学生不但要用自己的大脑思考，还要用自己的耳朵听，用自己的眼睛看，用自己的嘴巴说，用自己的双手做。学生要用自己的亲身经历，感悟和体验来学习。因此，合作学习改变了传统课堂单一，被动，成就的学习方式，使教学过程真正建立在学生自主学习，相互沟通的基础上，促进学生主体性的发展。
1．2 合作学习有利于实现教学真正意义上的全面丰收。合作学习倡导的是“组内合作、组间竞争”，它的宗旨是“不求人人成功，但求人人进步”。把个人之间的竞争变为小组之间的竞争，为学生营造了一个心理自由和安全的学习环境，让每一个学生在学习的过程中呼吸自由的空气，体验自我的价值，感受做人的尊严。突破了传统教学只能让少数人成功的教学现状，减轻两极分化。
1．3 培养和提高学生的合作意识与交流能力。在合作学习……
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| 投稿人：ad520 |
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最后编辑：admin888 |
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