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如何构建和谐高效型英语课堂

[小学英语教学论文]    
        摘要:构建和谐高效课堂需要老师与学生的共同努力。首先师生需要加强沟通,建立和谐的师生关系,其次教师要不断丰富自己,提高教学素养。最后教师须大胆革新,充分创造与运用各种教学方法,尤其充分利用多媒体教学。
    关键词:和谐;高效;沟通;教学素养;教学方法;多媒体教学

  和谐高效的英语课堂,是老师挥洒知识与爱心的课堂;是让学生感受和体验和谐,愉快学习的课堂;是引发学生兴趣,提高教学效率,促进学生综合能力发展的课堂。新课改要求英语课堂应该是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教和学双向活动的过程。教师应该给学生营造一种民主、和谐、舒适的课堂学习氛围。这样教和学才能获得最佳的效果。美国心理学家罗杰斯认为:“成功的教学依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”可见,课堂的和谐气氛是何其重要。
  我将从下面几个方面谈谈构建和谐高效英语课堂的一些看法和尝试。
  一、沟通师生情感 , 建立和谐师生关系
  教育教学的过程,不仅是“传道授业解惑”的过程,而且也是师生情感交流,心灵碰撞的过程,更是学生沐浴爱的过程。德国著名教育家第斯多惠说过:“教育的艺术不仅在于传授知识和本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”在学校里,教师和学生是教学过程中最活跃的因素,师生关系是人际关系在学校中的具体体现。教师与学生的关系是在共同的教育活动中,通过信息交流与沟通逐步建立起来的。教师的教学对象是学生,教与学是一个双边活动过程,师生只有配合默契、合作愉快,才能构建和谐英语课堂,进而产生良好的教学效果。因此,建立和谐的师生关系具有十分重要的意义。 
    二、 提高教学素养,构建和谐高效英语课堂
  新课改对老师提出更高的要求。教师只有与时俱进,努力提高自己的专业水平和教学能力,才能在驾驭课堂时得……
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