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如何上好英语评讲课

[小学英语教学论文]             英语评讲课是一种重要课题,试卷评讲是教学中极为关键的环节,学生和老师之间的交流很大一部分是通过试卷评讲实现的。但是,上好评讲课不是很容易的,学校开展公开课展示的,在课型上大多以新授课或复习课居多,而练习评讲课很少开展。因为老师们都觉得要上好评讲课比较难。如何上好评讲课呢,这是我们每个一线老师应该探讨的问题。
        当前的试卷评讲课教学中普遍存在机械地采用校对答案、逐题讲解,面面俱到,或者只选重点评讲的问题。笔者认为,评讲课不能陷入这样的误区,否则,学生获得的仅是答案,是零碎的知识。学生的思维没有得到启发,学生也容易产生疲倦感。因此,这样的评讲方式是不可取的。
正确的试卷评讲课应采取的方式和策略:
        1. 认真备课,做好试卷质量分析是上好评讲课的前提条件。
        教师在每次考试后,要仔细认真地整理试卷,分析学生的得失,及时做好成绩统计和试卷质量分析,这是备好课的前提。具体来说,备评讲课之前,教师先要分析试题,就是对试卷中试题的难易程度作出总体评价,对各种类型的题,弄清命题思路和命题者的意图。然后,分析学生答题情况,哪些题目错误率高,错在哪里,学生需要何种帮助等等。最后根据学生的易错题和典型错题确定适合的评讲方式,认真备好评讲课。
        2. 有针对性地进行知识拓展是上好评讲课的有效方法。
        评讲课必须针对性强,不能面面俱到,要突出重点,有针对性和侧重性地在试卷评讲课上进行解疑纠错和扬优补缺。对于只有少数学生答错的题可以课后个别辅导,课堂上不做讲解。 
听力是小学……
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