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| 教单词做游戏寓教于乐 ——小学英语单词教学一得 |
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[高中英语教学法论文]
小学英语教学中，单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小，
好玩，不愿把更多的精力花 费在记单词上，因此，几乎所有的小学生一提起英
语单词，就感到很头痛。这就要求教师注意教学方法，充分 调动学生的学习积
极性，把单词教学贯穿到娱乐之中，使学生学起来不感到枯燥、乏味，激发他们
的学习兴趣 ，使他们每个人的学习才能得以充分发挥。
一、英语单词教学的五个步骤
1.让学生仔细听单词的读音。教师可放录音给他们听，使学生从听觉上正确
地感受某个单词的读音。
2.让学生看所学单词所代表的事物之形状。因为小学英语中，大部分单词是
表示具体的事物，抽象的甚少 。这样教师就可以通过实物、卡片或了了几笔的
简笔画，把要学的单词展示在学生面前，使学生有一种直观感 受。如学习用品、
交通工具、动物等单词，可以用实物或玩具进行直观教学。象sun,……
<<<<<全文未完，本文约1304个中文字，未计算英文字母、数字>>>>>
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