| 广告载入中...
|
| 当前位置：首页<><><><>英语论文 |
| 中英合编高中英语新教材实验报告 |
广告载入中... |
从1993年开始，我市在前山中学进行了中英合编的高中英语新教材（下称新教材）的实验，为期近三年， 圆满地完成了教学任务，取得了良好的效果。鉴于这套教材将全面推行使用，我们特把几年的实验情况报告如 下。
一、实验的提出
前山中学是我市香洲区所属的普通完全中学，原来是一所农村中学。该校的教学条件较差，教学质量历来 偏低，属于本市层次低下的学校。因香洲区是省内九年义务教育教材的首批实验区，前山中学与区内其他学校 一样，从1990年秋季开始初中就使用沿海版英语（乙种本）教材。该教材是根据九年义务教育新大纲的要求而 编写的一套全新教材。这套教材对教学内容作了适度调低，它的编排体系、它所要求的教学方法与统编初中教 材有很大的差别。学习这套教材的学生上了高中，如果采用统编教材，必然在教学内容上难以衔接；在教学方 法上开倒车。为了使教材、教法改革能够继续进行下去，为了探索与九年义务教育衔接的新编高中教材在普通 中学的教学路子，为今后全面使用新教材提供经验，市教研室、香洲区教研究和前山中学的领导进行了认真的 分析研究，决定采用刚刚出版的中英合编高中英语新教材进行教学实验。这一举措得到了市、区教育行政部门 领导的鼓励和大力支持，也得到了人民教育出版社英语编审室和省教研室英语科的大力支持。人民教育出版社 用快件寄来了教材，省教研室英语科同志亲临本市前山中学帮助制订实验方案，并在实验的几年中，多次深入 实验班听课，与实验班教师共同备课，及时提出指导性的意见。
二、实验的设计
&nbs……<<<<<全文未完，本文约5472个汉字，1307个数字符号>>>>>
|
|
|
|
|
|
| 投稿人：yy |
|
时间：2006年2月26日 |
| 点 击：113 |
注：点击数为会员查看了全文的次数。 |
最后编辑：张玎 |
广告载入中... |
广告载入中... |
广告载入中... |
| |
|
|
|