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| 浅谈手术室护士继续医学教育的必要性 |
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[内科护理学论文]
关键词：手术室 护士 继续医学教育 【摘要】 探讨手术室护士继续教育的问题。概述分析手术室护士继续教育的重要性和内容、方法。手术室护士应该不断加强继续教育，以适应医学发展的要求。 【关键词】 继续医学教育；手术室护士；必要性 新世纪的医学护理学正以前所有的速度发展，新理论、新知识、新技术、新方法不断涌现，知识更新的周期越来越短［1，2］。由于工作任务繁重，大部分护士缺乏学习深造的机会，知识结构趋于老化，手术室护士继续医学教育的必要性可见一斑。根据工作需要，笔者认为继续教育着重在以下几个方面。 1 心理护理 新的医学护理模式是以人为本的整体化护理，要求医护人员更要重视病人的心理感受。病人在手术室虽然只有短短的数小时，却是病人心理最脆弱的时期，比以往更需要心理支持。手术这一治疗手段的特殊性，会使病人（特别是清醒的病人）有把生命交给了医护人员的感觉，病人内心感到紧张甚至恐惧；手术室忙碌的景象、陌生的面孔、无语言交流的环境更使得病人感觉茫然。这就要求护士具备较深厚的心理护理知识，及时鼓励、安慰病人,给病人以心理支持，使病人更加信任医护人员，很好地配合手术。 2 更新观念 精密仪器设备的引进、使用，新型医用材料的广泛应用迫使手术室护士继续学习。科学技术的日新月异，必然带来医学的发展和医疗技术的更新，为护士的继续学习提供了广阔的前提和平台。如超声刀的应用、冷冻技术的开展；聚四氟乙烯人造血管、肽合金瓣膜等新材料的运用，这些虽然是少数医生首先运用，手术室的护士却往往是最早接触者……
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