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推进城镇教师支教提高农村教育质量

[中等职业教育论文]        办好教育的关键在教师，实现城乡义务教育均衡发展的关键也在教师。江苏省教育厅在推进区域内义务教育均衡发展上，提出了“六个一样”的目标要求，即校园环境一样美、教学设施一样全、公用经费一样多、教师素质一样好、管理水平一样高、人民群众一样满意。在农村学校办学条件基本建设到位和农村义务教育经费保障机制逐步建立之后，江苏拾十一五”教育发展规划适时地将支援农村教育的战略重点逐步转向了加强教师队伍建设工作。

    为逐步建立完善城镇教师支援农村教育制度，吸引优秀人才长期扎根农村任教，以及有计划有针对性地培训农村在职教师，从去年起，江苏省启动实施了“千校万师支援农村教育工程”、“万名优秀大学毕业生赴苏北农村学校任教”、“农村教师素质提升培训”等三大项目。

    “千校万师支援农村教育工程”是由江苏省教育厅和财政厅联合实施的大型支教项目。主要内容是在苏南和城市义务教育阶段遴选千所优质学校、万名骨干教师，与苏北农村千所薄弱学校实行全方位“校对校”结对帮扶。支教学校和受援学校根据双方实际，采取支教学校每年选派3名教师支教、安排受援学校教师来校短期学习、联合组织集体备课、共同开展教科研课题研究、共享校本研修资源和课程改革成果等多样化的支教方式。通过4年持续结对帮扶，使受援学校在教学管理、课程实施、师资素质、教科研工作、教育教学质量和水平等方面有显著提高，基本达到城市一般学校的水平。

    江苏省教育厅实施的“选派万名优秀大学毕业生赴苏北农村学校任教”项目，主要目的是鼓励和动员优秀大学毕业生为教育事业建功立业、贡献才智，“到苏北去，到农村去，到江苏教育事业最需要的地方去”。选派对象主要是省普通高校师范类和取得教师资格证书的非师范类本科毕业生，要求思想……

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投稿人：fd4rtf

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推进城镇教师支教 提高农村教育质量

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