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名师讲解常见汉语病句的辨析与修改

[中等职业教育论文]        一、病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。病句考查,不仅要求学生们了解这是病句,是什么样的病句,而且要求知道如何修改。因此,对症下药,方能药到病除。
         
    二、修改病句的原则。
   
    修改不是再造,切忌改变句子的本意。尤其应注意,能调整语序就不增删,能改一处的,决不改动两处,改病句也应简要、高效。总之,多就少改。
   
    三、病句类型及修改方法。
   
    病句的常见类型有:成分残缺、搭配不当、语序不当、指代不明、否定失当、词语误用、不合逻辑、重复??嗦、一面与两面前后不对应、并列不当。初中重点掌握的有语序不当、搭配不当、成分残缺、重复??嗦、不合逻辑、否定失当、一面与两面前后不对应等病句类型。下面,做详细介绍:
   
    语序不当
   
    语序不当常见的情况有:
   
    1、定语和中心语的位置颠倒:
   
    例:我国钢铁的生产,长期不能自给。(“钢铁的生产”应为“生产的钢铁”)
   
    2、把状语放在定语的位置上:
   
    例:应该发挥广大青年的充分的作用。(将“充分”调至“发挥”前,并删掉一个“的”)。
   
    3、多层定语语序不当:
   
    例:展出几千年前刚出土的文物。(应将“几千年前”调至“文物”前,在“几千年前”后加“的”)
  ……
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