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学生安全工作不要“临时抱佛脚”

[中等职业教育论文]        春节将至,各中小学校已经陆续放假。按惯例,放假前学校都要对学生进行安全教育,提醒学生在欢度春节时注意安全,预防安全事故发生。学校对学生进行这样的安全教育实属应当,可以在一定程度上帮助学生提高安全意识,防范各种风险。但是笔者认为,对学生的安全教育不能只在节假日前才提上学校教育的日程,更应将对学生的安全指导贯穿于学生的日常教育之中。同时,学校的安全管理工作也不能松懈。只有做到警钟长鸣,常抓不懈,才能最大限度地避免和减少学生意外伤害事故的发生。为此,学校应从以下几个方面作出积极努力:
   
    一、上好平时的公共安全课。在公共安全课上,教师可以结合身边的一些安全事故让学生了解疏于防范的危害,或者放映一些公共安全事故的观摩片,来培养学生的安全意识。同时,学校也应尽可能地创造条件模拟事故现场,让学生亲身体验和应用避险自救的方法,提高实际自救能力。这样,即使突发的风险来临,学生也能够依靠自救技能,尽可能地远离危险和灾难。
   
    二、加强校园安全管理。许多校园安全事故表明,管理的疏漏是发生安全事故的重要原因。但是,校园安全漏洞在很多学校都存在。例如,学生在操场上上体育课而体育教师却坐在办公室里喝茶聊天;学校组织学生大规模出游,却没有制订突发性事件紧急预案;学校的用电设施存在漏电隐患而校方全然不知。学校如此不负责任的管理,怎能避免安全事故的发生。所以,只有加强科学管理,细致、认真地对待每一个安全环节,校园安全的预防工作才能收到实效。
   
    三、引入人身保险机制,实施校方责任险。在校园安全问题上,即使学校做得足够细致,有些危险还是不可避免。当校园安全事故真的发生了,引入保险机制无疑有利于解决赔偿纠纷。当然,引入第三方来承担责任,并不意味着学……
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