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[中小学远程教育论文] 【 标 题 】从精英之塔到大众之厦【英文标题】CHANGRONG【 作 者 】冒荣【作者简介】作者单位：南京大学高等教育研究所【 正 文 】破天荒的大手笔普通高等学校扩招50万！——1999年，20世纪的最后一年，也是中华人民共和国成立的第50个年头，中国高等教育界的一个爆炸性新闻，给几百万考生和其家庭，顷刻增添了新的机会和希望，也使高等教育的发展问题顿时成为社会生活中最热门的话题之一。扩招50万，换一个角度，等于一年新建50所万人大学，这样大幅度的扩招，在新中国高等教育50年的发展历程中，可算是破天荒的大手笔。它相当于恢复高考制度的1977年全国普通高校招生总数27.3 万人的1.83倍；相当于90年代初的1991年全国普通高校招生总数62万人的80 ％；相当于1997年全国普通高校招生数的100万人的50％。1992 年春天邓小平南巡讲话发表后，随着中国经济的高速增长和经济体制向市场体制的转轨，中国的高等教育也曾出现过一股发展的热潮。普通高等学校招生人数连续两年大幅度增长，1992年从62万人增加到75.4万人，比上年增长21.7％，1993年又增至92.4万人，增长22.3％。两年招生的绝对增长数则共为30.4万人，这在当时已被认为是极快的增长。而1999年计划扩招50万，实际增招则达48万人， 绝对增幅超出这两年的年平均数的3倍，即便是相对增幅，也达这两年平均数的二倍。如果与近五年来我国普通高校招生数的增长速度相比，这样大跨度的增幅更是超乎寻常。事实上，自1992年和1993年我国高等教育连续两年快速增长后，我国高等教育的发展便转而强调“稳步”和“适度”，从1993年到1998年，我国普通高校招生数逐步增至108万人， 五年中增加15万余人，平均每年增加数为3.1万人。而1999 年的高校招生年增长数竟超出近五年高等学……
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