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数学科考前点拨 |
[数学建模小论文] 高考数学高分的取得，取决于考生的“三基”、“四能”等数学综合素质，也取决于临场的发挥。下面结合数学学科特点和高考阅卷经验，谈几点应考的建议。
（一） 提前进入“角色”
午饭不宜太饱，睡足一个小时，醒来凉水洗脸，备齐考试用具。提前半个小时让大脑开始简单的数学活动,进入单一的数学情景：1、把一些基本概念、常用公式、重要定理“过过电影”；2、最后瞥一眼难记易忘的结论；3、互问互答一些不太复杂的问题。
经验表明，“过电影”的顺利成功，互问互答的愉快轻松，既能消除恐惧，稳定情绪，又有利于把最佳状态从容带进考场。
（二） 迅速摸清“题情”
刚拿到试卷，往往会心情紧张，不要匆忙作（抢）答，而要先检查试卷有无印刷质量问题。几填几涂后，要通览试卷，从卷面上获取尽量多的信息，为实施正确的解题策略作全面的调查。这样可以有效防止“前面难（生）题做不出来，后面易（熟）题没时间做”，也可以从根本上杜绝“漏做题”等现象。
通览试卷，顺利解答那些“一眼洞穿”的选择、填空题（一旦解出，情绪即可稳定，而且这类题目（A类）一般不要再去审查它，即使有充足的时间）。对于不能立即解出的题目，可以粗略地分为B、C两类。B类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目，C类指题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。宜采用“三先三后”,“一快一慢”及“分段得分”等策略。
（三） “三先三后”，即先易后难，先熟后生，先同后异。先做B类题，再做C类题，不必拘泥于前后顺序，根据自己的实际，跳过啃不动的题，从易到难，从熟到生；遇到容易题或熟题应当稳操胜券，遇到难题或生题不可惊慌失措（你觉得难和生的题，对其他考生也难、也生，甚至更难、更生）；先做同学科同……
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| 投稿人：jia7308 |
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最后编辑：佚名 |
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