教育论文网
小学数学论文首页>>数学论文 更多小学数学论文
  
高中数学教学:优化解题途径 提高解
浅谈我国高中英语教学的偏激现象产
高中物理教学:教学情景是物理探究
高中数学教学:浅谈学生数学学习动
提高物理课堂的艺术性――浅谈一节
高中数学课堂使用多媒体教学的应用
正确认识电化教育――高中生物教学
浅析“有效转化”在高中数学课堂教
高中英语教学:探索体现语言本质特
高中历史教学:浅谈如何通过习题巩
高中新课程方案:关于开设综合实践活
高中生物教学:谈问题设置与引导学
浅谈投影媒体在高中地理教学中的使
论高中语文教学中教师培养学生创造
高中化学教学:努力优化教学设计,
高中语文教学:语文教本与读本跨联
高中教学艺术的展现:浅谈政治课堂
浅谈高中化学课堂教学中加强学生意
高中生物课堂教学中指导学生如何高
高中化学教学:调动一切积极因素,
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文

高中数学教学:优化解题途径 提高解题速度 提升解题质量

[小学数学论文]    高考数学试卷全卷运算量是40%的考生在120分钟内完成全卷的解答为标准.这里的所谓完成不含复核时间,而且运算量的估计也以一般通用解法为准.而数学题往往存在一题多解、运算量悬殊的现象.同一道题不同的解题途径,会反映不同的运算量、不同的解题速度.因此根据问题的不同条件和特点,合理选择解题途径,是提高解题速度的关键.
    一 宏观把握 微观调控
    在解题时把注意力和着眼点放在问题的整体(或局部整体)上,通过对其全面、深刻地考察,从宏观上理解和认识问题的本质,挖掘和发现整体结构中已有元素的地位和作用,从而找到快速解决问题的途径.
    二 以退为进 另辟蹊径
    在解题的思维进程中遇到了困难要退回来进行反思,细心观察,自觉地调整思维活动方向,排除障碍,另辟蹊径,从而快速求解.
    三 逐层分解 各个击破
    任何综合题都是由各方面知识巧妙揉合而成的,越是难题,越要善于将原题分解为一些间单问题来研究,以便分而治之, 各个击破.
    四 分析特例 寻求启示
    凡结论涉及到定值、定点问题,如果我们事先不知道定值、定点是什么,可先从特殊情况入手,把定值、定点先定下来,使论证有一个明确的方向,从特殊情况的论证中借鉴相似之处.
    五 联想类比 降格降维
    由一个事物想到与其相关联的另一事物,通常是将空间问题转化为平面问题,将平面问题转化为同一直线上的问题,将多元转化为少元,将高次转化为低次,从而使问题间单化的直觉思维方式.
    六 逐步调整 确定主元
    在解涉及到多个变元的相互关系的问题时,先假定其它变元的相互关系相对固定,而去调整其中两个变元的位置(或数量)关……
<<<<<全文未完,本文约1077个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名在线购卡
 
投稿人:fd4rtf     最后编辑:admin46
小学数学论文
 
小学数学论文
  版权申明:以上论文为网友投稿或收集于网络,论文资料仅供参考,如果你是作者,需要删除这篇论文,请联系我们,将在24小时内删除。
|设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved