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初中数学总复习的“三妙法” |
[小学数学论文] 数学学科的复习可以说是一项系统而又浩大的工程,知识点之多、内容之广、逻辑性之强是其他学科所不能相比的,那么如何正确把握方向,提高复习效率?现就谈谈本人在数学复习中的粗浅体会。 一、写好“四字”文章法 1、力求一个早字:所谓“一步为先,步步为先”――为了保证整个复习工作的有序和高效,我实行早思考,早计划。在复习前我就从时间,内容,方法上作出一个全局的安排:第一轮,摸清脉络、构建框架,开展系统复习。第二轮,针对热点,抓住弱点,开展难点专题复习。第三轮,调整状态,回味练习,开展综合模拟训练。 2、力求一个实字: 所谓“基础不牢,地动山摇” “概念不清,寸步难行”。如果心中没有一棵知识树,没有扎实的根基,空谈提高能力将成为无源之水、无本之木。总览近几年中考数学试卷,容易题直接来自基础,中等题变相来自基础,较难题绕弯来自课本基础。因此考生只要抓住了中等难度的基本内容,就等于抓住了中考卷面的分数。为此在第一轮复习抓时我做到:一实抓基本概念的准确性和实质性理解;二实抓公式,定理的熟练的初步应用;三实抓基本技能的正用、逆用、变用、连用和巧用。 3、力求一个细字: 在备考冲刺阶段,也许学生还有很多知识要学习,很多缺漏需要弥补, 很多方法还待掌握,很多能力有待提高。面对此状,决不可急躁,因此要坚持“堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过”的作风。为此要求学生建立一本备忘录:对一些典型题、疑难、易错和易忘问题随时记录,反复思考训练,使弱项变为强项,劣势变为优势。 4、力求一个精字:题海战术固然有好处,但学习的时间是个有限的常数,而且现阶段中考命题正悄然由知识向能力转变,题海加苦海的复习方式已不能适应这一变化,针对这些特点:我的目标是精练一本书,当然前提是选择……
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投稿人:fd4rtf |
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最后编辑:admin46 |
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