教育论文网
小学数学论文首页>>数学论文 更多小学数学论文
  
新课程理念下的初中数学课堂教学要
更好地服务于教学――初中生物比较
浅谈初中数学课堂教学应注重提高学
新大纲下初中数学课堂中有效实施素
浅谈提升教学效果,提高空间想象力
让学生“活”起来,让课堂“动”起
强调知识的理解和消化--多媒体对历
提高学生的科学素养――初中生物实
浅析初中英语课堂教学中如何对学生
探索更好的教学方法--信息技术课教
培养学生能力――论初中英语课堂教
新课标下如何使初中数学教学成为数
初中数学教学深化课堂教学改革,全
课堂提问要注意开放性,培养学生的审
在初中数学活动课中进行素质教育的
谈初中数学课堂教学中的问题解决与
定势思维与创造思维在初中数学教学
关注起始年级,决胜初中英语--农村小
关于义务教育下初中数学课教学几个
让学生获得成功的体验――初中数学
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文

新课程理念下的初中数学课堂教学要激发学生学习热情

[小学数学论文]    传统的数学教学模式是以教师、课堂、书本为中心的,课堂教学是一种固定不变的模式,即复习新课-讲授新课-练习巩固。即使在学习环节中注重了“预习”,也是为了更好地“讲授新课”,为了更好、更快地让学生接受“新知”。久而久之,客观上导致了学生思维的依赖性和惰性,因而也就根本谈不上让学生主动学习、主动探索,以致于丧失了创造力。因此,新的数学课程强调,学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。
    一、创设生活情景,激发学生学习数学的热情
    研究表明,当数学和学生的现实生活密切结合时,数学才是活的、富有生命力的,才能激发学生学习和解决数学问题的兴趣。同时,在现实问题的解决中表现数学概念,掌握数学方法,形成数学思想,更能促进在以后遇到相关问题时自觉地动用有关数学经验去思想、去解决问题。
    二、多做数学实验,让学生在动手实践中学习。
    以往的数学课堂教学过于强调接受学习,死记硬背,机械训练,而很少让学生动手,实践。实践证明,若要让学生积极参与,勤于实践,数学上的很多问题还是能够得到很好解决的。特别是在应用题的教学中尤为显得重要,学生普遍反映:听来的容易忘,看到的记不住,只有亲自动手才能学得会。
    三、注重形成过程,在自主探索、合作交流中学习。
    新课程强调过程,强调学生探索新知的经历和获得新知体验。对于教师而言,课堂教学就应该充分地考虑和体现数学知识的形成过程,把开展探究性学习和研究作为贯穿于课堂教学始终的一条线。
    四、大胆创新,在表演、游戏中学习。
    新课程注意到了学生的情感因素,认识到了它在学生……
<<<<<全文未完,本文约1024个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名在线购卡
 
投稿人:fd4rtf     最后编辑:admin46
小学数学论文
 
小学数学论文
  版权申明:以上论文为网友投稿或收集于网络,论文资料仅供参考,如果你是作者,需要删除这篇论文,请联系我们,将在24小时内删除。
|设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved