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数学情境题设计解析
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数学情境题设计解析

[小学数学论文]    在数学练习设计中,对于五年级第二学期期末的应用题部分,我尝试围绕某一主题情境展开数学问题的设计,取得了比较好的教学效果。具体如下:
    1.为了使居民有更多的活动场所,丹阳市香草苑小区物业管理部门决定在小区内挖一个长40米,宽30米,深2.5米的游泳池。请你帮忙算一下,挖这个游泳池需挖掉多少泥土?如果每次用能载20立方米的汽车来运土,需运多少次?
    2.在挖出了泥土后,还需要在它的四壁和底部都贴上瓷砖,请你帮忙算一下,贴瓷砖的面积是多少平方米?
    3.根据实际需要,游泳池的底面要铺上防滑地砖,现有边长分别为30厘米、50厘米、60厘米的三种地砖,你认为应选择哪一种地砖为最佳,为什么?一共需要多少块这样的地砖?
    4.为了保证居民的安全,还要在游泳池的四周围上栏杆,请你帮忙算一下,栏杆的长是多少米?
    5.在建好游泳池后,现在要往游泳池内注水,如果要使池内水深达1.6米,按照每立方米水价3.6元。请你帮忙算一下,一次注入游泳池内的水需花多少钱?
    6.小区的游泳池在你的计算和帮助下建造完工,物业管理部门最后决定还在游泳池上空的四周装上了红、黄、蓝三种颜色的彩灯。三种彩灯一共是36盏,其中蓝灯占总灯数的5/12,黄灯占总灯数的1/4,那么红灯占总灯数的几分之几?哪一种颜色的灯装得最多?
    在巩固性练习和阶段性复习时,在某一主题情境的统领下,精心设计一些有坡度、有联系的题组练习,沟通了知识间的联系,有利于扩展学生原有认知结构,形成知识网络,突出了综合运用,培养了学生解决实际问题的能力。
    1.与实际生活相联系,培养学生解决实际问题的能力。使学生感到生活中处处有数学,学好数学知识可以解决许多生活中的实际问题,……
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