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浅谈如何有效培养和激发小学生学习数学的兴趣

[小学数学论文]    培养和激发小学生学习数学的兴趣，是每个数学老师的都想做到的。对于这个问题，我思来想去，结合我的教学实践经验和这几天的学习，我觉得确实是范老师和周老师讲的那样。在数学教学中，教师根据学生的年龄特点，采取适当的教学方法，激发学生的学习兴趣，将得到事半功倍的效果。那么如何培养学生的学习兴趣呢？
    一、精心设计新课导入，激发学生学习兴趣
    一个好的导语引入，可以使学生注意力集中，激发学生的好奇心和学习兴趣。每位小朋友都有好奇的天性，悬念能够激发学生的学习兴趣。所以，我们在课堂教学中根据学生已经有的知识经验和能力水平，加上巧妙地创设教学、思维情境，使学生觉得特别、新奇，从而起到激发学生学习兴趣的作用，使学生在良好的心态下开始了新课的学习。
    二、动手操作，引发学生学习兴趣
    小学生的年龄特点是活泼好动、好玩，他们爱动手操作。动手操作不仅调动学生多种感官参与认识活动，丰富学生对数学知识的感性认识，还引发学生的学习兴趣，使学生积极去探讨知识。在课堂教学中，教师要让学生去动口数、动口说、动手摆、动脑想，从大量的感性认识中逐步抽象出数学概念，变枯燥被动为主动学习，从而达到激趣乐学。而且通过让学生具体实践，动手操作，能不断地激发学生对新知识的求知欲。
    三、运用直观教具，激发学生学习兴趣
    小学生由于年龄小，缺乏社会经验，获得知识都是从身边的事物开始，教师在实施教学过程中，要针对儿童对实物非常感兴趣的特点，根据学生的实际情况，运用多媒体或直观的教学手段，激发学生的学习兴趣
    四、练习形式多样，促进学生学习兴趣
    新授课结束后，为检查学生掌握新知的情况，首先设计基本训练即模仿题，主要……

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投稿人：fd4rtf

最后编辑：admin46

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