[小学数学论文]
《经济生活》中的计算是一种常见的命题方式，大都是以选择题的形式出现。主要有价值量的计算，货币发行量的计算，股票价格的计算，经济效益的计算，个人所得税的计算等类型。考生在解答这些计算题的过程中，由于没有正确领会几个主要因素之间的内在联系，对计算公式不能准确把握，导致计算错误，失分率高。本文仅从商品价值量所涉及的基础知识、解题思路、计算公式、典型例题等方面作出分析，以期对广大考生提高计算能力有所裨益。
（一）计算商品价值所涉及的基础知识。
1.商品价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系。
单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。假设某商品的价值量为N，当社会必要劳动时间增加m%，此时商品价值量为N×(1+m%)；当社会必要劳动时间减少m%,此时商品的价值量为N×(1-m%)。当社会劳动生产率提高m%,此时商品的价值量为N÷(1+m%)， 当社会劳动生产率降低m%,此时商品的价值量为N÷(1-m%)。
2．商品的价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率的关系。
由于商品的价值量是由社会必要劳动时间决定，所以个别劳动时间、个别劳动生产率的变化与单位商品的价值量无关。
3.商品的价值量与价值总量的关系。
商品的价值量即商品价值的大小，是由生产商品的社会必要劳动时间决定，只要生产商品的社会必要劳动时间不变，对于同一商品的不同生产者来说，价值量只有一个。而商品的价值总量=商品的价值量×商品的数量。
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<<<<<全文未完，本文约2003个中文字，未计算英文字母、数字>>>>>
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