[小学数学论文] 摘要:随着现代科学技术的发展,计算机已进入我国的教育领域,并得到迅速的发展。计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构、以至教学思想与教学理论都发生了变革。计算机发展到今天,多媒体技术应用于教学已成为现实,要在一节课的课堂教学中提高教学的效益,进行高效率的教学,多媒体的应用也势在必行。在数学课堂教学过程中,应用多媒体组合教学方式,能将传统的教学媒体与现代教学媒体有机地联系起来,相辅相成,互为补充,充分发挥各自的教学功能,优化课堂结构,提高课堂教学质量。 关键词:计算机多媒体 课堂教学 提高学习效率 辅助教学 一、引言 中国教育学会中学数学教学专业委员会第九届年会于1999年11月9日——12日在首都北京举行。理事长陈宏伯同志作了题为《抓住机遇,改革创新,开创21世纪我国中学数学教育的新局面》的报告,提出今后研究工作的四点建议中就包括了如下一点:积极推进计算机辅助教学的开展。(1、要采取措施,积极推动教师在教学中使用计算机,充分利用学校现有的设备开展计算机辅助教学。2、要研究在教学中如何有效地使用计算机,使计算机用在教学的“点“子上。3、要研究在教学中由于使用了计算机,会对数学课程、课堂教学、学生学习产生哪些影响,以推动数学教育改革。4、协助有关部门研制和推广较好的教学软件。)下面仅就多媒体技术在数学教学中的应……
<<<<<全文未完,本文约4329个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
|