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数学课堂教学中的温故知新

[小学数学论文]    

内容提要:
    

高中数学的教与学,根据学科特点和知识结构,前后内容具有很强的联系性,教授新的数学内容时,注意恰当地联系、复习前面所学的内容和知识,有利于认识新旧知识的结构、联系和发展,巩固已学知识,加深对已有知识的进一步理解和掌握。
    

关键词:温故   知新
    


    

高中数学的教与学,根据学科特点和知识结构,前后内容具有很强的联系性,教授新的数学内容时,注意恰当地联系、复习前面所学的内容和知识,有利于认识新旧知识的结构、联系和发展,巩固已学知识,加深对已有知识的进一步理解和掌握。
    

现有高中数学内容,除极个别专题性的章节内容外,均可采用温故知新的方法进行教学。运用此法进行教学,可能一开始教学进度慢一点,但及时巩固已学内容,让知识承上启下,有利于学生系统地掌握数学知识。
    

……

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投稿人:lw789     最后编辑:admin
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