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尊重 信任-------生活中最大的激励 |
[数学建模小论文] 尊重 信任-------生活中最大的激励
博兴实验小学 王天强
真正的教育是自我的教育---------这既是教育的本质要求,有事教育的艺术,内化水平的体现。刚刚走上几天班主任之路的我,早已有了自己心灵独处的感受,这就是--------跟孩子们在一起,真好!
“新老师来了!”随着一阵惊奇的叫喊声,我被这些热心的学生促拥着,不知不觉已经走到了孩子们中间。
“噢,是个男老师,这回倒霉了…..”
“啊!这个老师可能会很厉害……”
在孩子们的议论声中,我不禁有些紧张,因为我所面对的是全级的一个有名的“调皮班”。早有心理准备得我拿出了教师的尊严,“非常高兴加入五年级一班这个班集体,我希望我们的努力能出现奇迹,因为以前我们------”郑重的话语,严肃的表情征服了同学平时的调皮,我在暗暗的庆幸,盘算着以后的班级管理计划。
接下来的时间便是施展个人班级管理的机会了,首先从常规入手,卫生“净”,做到人人有事做,事事有人管;纪律“静“,做到人人互相监督,事事互相监督;学习“竞”,做到人人争做第一,事事我愿争先。其次做好个别学生的思想工作,针对班里特殊家庭的现状,采取个别谈话,了解家庭背景,父母情况等。然后找准突破口,逐个教育,引导。
班上一个叫王X的后进生,平时很少交作业更不用说平时课堂上的的回答问题。然而一次古诗学习课上,我问同……
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投稿人:jhhj |
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最后编辑:df5gg |
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