载入中...
很抱谦,您的浏览器并不支持 IFrame,请与管理员联系,也可
点
击这里注册
。
数学建模小论文
:
首页
>>
数学论文 更多数学建模小论文
全站论文库
硕士博士论文库
普通期刊论文库
更多相关论文
实施“生活数学”教育 培养自主创新
浅谈在小学数学教学中数感的培养
第三部分内容标准[第一学段(1~3年
第三部分内容标准[第二学段(4~6年
第四部分 课程实施建议[第一学段(
第四部分 课程实施建议[第二学段(
第四部分 课程实施建议[第三学段(
新课程 新理念 新方式
让课堂“活而不乱”
数学教学中如何培养学生主动探索精
给数学教学一份真诚
“问题解决”课堂教学模式初探
低年级数学教学重在能力培养
浅谈小学生创新精神的培养
刍议课改
课改:农村学校面临的挑战
新学期 新课程 新起点
新课改新课程“新”在哪里
走向新课程:给教师的18条建议
“研究性学习”,想说爱你不容易
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文
实施“生活数学”教育 培养自主创新能力
广告
[数学建模小论文]
在以往的小学数学教学中,教师非常重视数学知识的教学,而很少关注这些数学知识和学生的实际生活有哪些联系。学生学会了数学知识,却不会解决与之有关的实际问题,造成了知识学习和知识应用的脱节,感受不到数学的趣味和作用。这对学生实践能力和创新能力的培养是很不利的。新修订的小学数学教学大纲明确指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”这就要求数学教师结合学生的生活经验和已有的知识来设计富有情趣和意义的活动,使学生切实体验到身边有数学,用数学可以解决生活中的实际问题,从而对数学产生亲切感,增强了学生对数学知识的应用意识,培养学生的创新精神和创新能力。
一、技能训练“生活化” 技能训练“生活化”要求训练着眼于学以致用,激发学生计算的兴趣,训练材料应尽可能来自生活。 如教学一位数乘多位数时,基础训练之后,再次结合生活实际设计综合练习,投影出示旅游价格表,让学生选择旅游地点,然后根据选择的地点算一算自己的家人外出旅游需要多少钱?(独立计算) 济南一日游 每人126元 南京、苏州、无锡五日游 每人454元 上海十日游 每人
……
<<<<<全文未完,本文约1726个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的
请点这查看全文
,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:
注册用户名
→
在线购卡
。
投稿人:jhhj
最后编辑:df5gg
数学建模小论文
数学建模小论文
版权申明
:以上论文为网友投稿或收集于网络,论文资料仅供参考,如果你是作者,需要删除这篇论文,请联系我们,将在24小时内删除。
|
设为首页
||
加入收藏
||
站内搜索引擎
||
站点地图
||
在线购卡
|
版权所有
教育论文网
Copyright(C) All Rights Reserved