高中数学建模论文首页|数学论文 更多高中数学建模论文

玩中学 学中玩

    玩中学  学中玩郭娜 范康康  邮编:454650河南省济源北海马寨中心小学  课程改革,犹如一声春雷滚过,对传统的课堂教学产生了巨大的冲击波。改变过去一味由教师传授的教学模式,努力建设开放而具有活力的语文课程,积极倡导自主、合作、探究的学习方式是语文课程的基本理念之一。如何在低年级语文课堂教学中实现这一基本理念,建设师生互动、生生互动、互教互学的课堂模式,使语文课堂多一些动感、生气与活力,并由此带来极高的学习效率呢?笔者认为,在教学中,教师通过不断创设有意义的问题情境,并组织形式多样的课内外活动, 调动儿童的各种感官参与,是解决此问题的有效方法。一、       想学生所想,创设有意义的问题情境。有意义的问题情境,就是为学生提供大量的观察、猜想、思考、操作、验证、自主探索与合作交流的机会。在设计问题,创设情境时,既要注意考虑教学的重点,能为接下来的教学做铺垫,又要注意考虑学生的认知特点,激发学生兴趣,使学生自已提出学习的内容,激发学生解决问题的欲望。如在教学《影子》一课时,为了让学生能更直观地理解课文,在开课时,教师先问学生:你们做过“踩影子”的游戏吗?一听做游戏学生来劲了,纷纷发表自已的意见,说这个游戏怎么做,这时教师就带着学生来到太阳底下,让学生观察太阳照在身上会有什么?并和学生一起做“踩影子”的游戏,最后由学生总结影子的特点,这时再去读课文学生就会感到非常有趣,并能读好它。又如:教学《操场上》一课,如果开课时,教师只是干巴巴地问学生,参加过什么活动,然后教学生认字,在学习中学生就变成了教师的听众,学生学起来就会索然无味。在教学时,为了使学生能尽快地进入情境,于是教师就给孩子带来了绳子、皮球,在开课时让……
<<<<<全文未完,本文约2324个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名银行汇款填汇款确认或者在线购卡,详情请看会员专区
 
站内资料搜索:请输入关键词:
投稿人:yyyld 点   击:14 最后编辑:pjnj
高中数学建模论文  注:点击数为会员查看了全文的次数。高中数学建模论文
 
玩中学 学中玩
巧设智慧“陷阱”,师生共享成功
新课程下的初中数学优秀教师必备标
魏书生的学法指导
以尝试为主线 培养学生能力
两步计算应用题
小学数学教学中“小组合作学习”的
我们需要什么样的课堂小结?
波利亚的解题程序在初中差生转化中
“长方体和正方体”的动画演示和实
“圆的初步认识”多媒体微机辅助教
“会学”----实施学法指导的目
数学教学中的情商因素
“说课”—教学教研的一种好形式
柯西不等式的证明及应用
拓展空间,培养学生的创新意识
转变教育教学观念,让数学课堂“活
浅谈初中数学课堂教学中学生数学思
营造数学课堂的德育氛围 关注学
在生活化的数学中感受数学的魅力
 
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文