[数学建模小论文] 内容摘要:多媒体网络化教学,为实施创新教育,培养创新型人才提供了广阔的教育舞台;多媒体网络化教学,有利于开发学生的智力;有利于教师创新素质和教学水平的提高。同时实施创新教育,为多媒体网络技术的发展提供了智力的支持,更有利于网络技术的普及与应用,从而为创新教育在现代多媒体网络技术教学模式下,更好地完成教学任务打下了坚定的基础。
关键词: 创新教育 多媒体 多媒体网络化教学
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”未来的世纪是创新的世纪,创新的世纪呼唤创新教育。创新教育是以培养学生创新思维,充分挖掘每个受教育者的智力、潜能,提高受教育者全面素质和综合运用知识、解决实际问题的创造性能力为目标的教育方式和教育过程。其根本任务是培养学生的创新精神、创新思维和创新能力。创新教育的目的是培养高素质的创新型人才。开展多媒体网络化教学,为实施创新教育,培养高素质的创新型人才提供了广阔的舞台,它有利于学生创新精神、创新思维和创新能力的培养。同时实施创新教育,又为多媒体网络化教学提供了智力的支持,更有利于网络技术的普及与应用。下面就二者的关系浅谈几点看法: 一、开展多媒体网络化教学,为创新教育的实施提供了良好的教学环境 创新教育的本质是培养学生的创新意识和创新能力,而创新意识、创新能力的培养很大程度上取决于学生积极性、自主性的发挥。在这方面,多媒体网络教学可以为创新教育提供良好的教学环境。 1.多媒体网络系统的交互性和广域性特征,为学生独立获取知识奠下了基础。它可以使学生在网上自由选题,自己安排学习时间和内容,自主选择交流伙伴,从而充分发挥学生的主观能动性,体现“以人为本”的教育思想。课堂将实现对外开放,为老师和学生提供更广泛的交流渠道。学生可通过网络进行合作或协作学习,并为学生提……
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