“加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。适应社会发展和科技进步，根据不同年龄学生的认知规律，优化课程结构，调整课程门类，更新课程内容，引导学生积极主动学习。”
    

　　“改革考试评价和招生选拔制度。探索科学的评价办法，发现和发展学生的潜能，帮助学生树立自信心，促进学生积极主动地发展。要按照有助于高等学校选拔人才、有助于中学实施素质教育、有助于扩大高等学校办学自主权的原则，加强对学生能力和素质的考查，改革高等学校招生考试内容，探索多次机会、双向选择、综合评价的考试、选拔方式，推进高等学校招生考试和选拔制度改革。”
    

──《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
    

　　课程建设是实施素质教育的基础，而考试评价制度的改革是实施素质教育的一个重要保证。高校招生考试制度必须坚持改革，主动适应时代的特点及其对人才素质能力结构提出的要求，体现衡量学生全面素质的要求，为考生提供相对公正、公平、公开的竞争方式创造了良好的条件，着力引导人才全面素质的提高和创新人才的培养，促进中学全面贯彻教育方针，发挥考试中学教学的积极的导向和促进作用。
    

一、普通高考改革综述
    

　　高考是选拔人才的重要手段，在我国倍受重视。从恢复高考以来，一直采取积极稳妥的措施，推进高考的改革。
    

　　1999年2月教育部颁布《关于进一……