2.3 教师丙的教学过程
    

师：接下去，我们要研究直线与平面垂直的定义、判定和性质。首先我们看直线与平面垂直的定义。展示图片，提出思考题：如何定义一条直线和一个平面垂直？
    

在我们前面学习的“线面平行”的位置关系中，我们将“线面平行”关系转化为“线线平行”这样的位置关系考查，体现了“平面化”和“降维”的思想。现在我们要研究直线与平面垂直，也可以将它转化为直线与平面内的直线的位置关系问题。下面来看问题2（PPT显示）：
    

（1）如图2，阳光下，观察直立于地面的旗杆AB及它在地面上的影子BC，旗杆所在的直线与影子所在的直线有什么位置关系？
    

（2）旗杆AB与地面上任意一条不过旗杆底部B的直线a有什么位置关系？
    

演示在不同时刻时，旗杆所在直线与影子所在直线的位置关系。
    

生众：垂直。
    

师：旗杆AB与地面上任意一条不过旗杆底部……