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会议资料:深入研究教学内容,完善
会议资料:善解“人”意──谈创造
会议资料:初中数学新教材的特点及
会议资料:培养代数思维意识,提高
会议资料:在几何教学中,动手活动
会议资料:聚焦数学核心概念、思想
人教版初中数学课标实验教材第五次
新课程改革下初中数学阅读教学的认
增强课堂教学有效性,为轻负高质创
是学生的算法改变了教师的教法
人人都需要夸奖
数学教育要成为儿童最有魅力的课程
走进数学思维(四):数学思维的科
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会议资料:把握教材创新特点,构筑学生发展平台

[小学数学论文]    
    

  新人教版数学七年级(下)(2007年版),与2004年版的人教版九年义务教育课程标准实验教材七年级(下)及现在的新课改其他版本数学七年级(下)相比,在内容结构和知识体系上有一些独特的地方,虽然保持前两年的人教版九年义务教育课程标准实验教材的基础结构和主要内容,但是在内容结构和知识体系上都有一些创新与变革,表现在以下几点:
    

 
    

  一、富有生活气息
    

 
    

  1.章前图直观新颖,引言引人入胜,充满了生活气息
    

 
    

  第五章相交线与平行线的章前图是一副气势宏伟的既有相交线又有平行线的吊拉桥,引言中,列举了生活中的大量相交线与平行线的实例:大桥上的钢梁和钢索,棋盘上的横线和竖线,学校操场上的双杠,教室中的课桌面、黑板面相邻的两条边与相对的两条边等等。又如第八章二元一次方程组,章前图是篮球比赛的场面,它与本章引言中的问题相呼……

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