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会议资料:深入研究教学内容,完善
会议资料:善解“人”意──谈创造
会议资料:初中数学新教材的特点及
会议资料:培养代数思维意识,提高
会议资料:在几何教学中,动手活动
会议资料:聚焦数学核心概念、思想
人教版初中数学课标实验教材第五次
新课程改革下初中数学阅读教学的认
增强课堂教学有效性,为轻负高质创
是学生的算法改变了教师的教法
人人都需要夸奖
数学教育要成为儿童最有魅力的课程
走进数学思维(四):数学思维的科
如何提升习题的价值
展现概念形成过程,帮助学生理解概
谈谈小组合作的实效性
刍议自主探索
关于数学课程改革的若干想法
自主探究 努力探索
优化学具操作,培养学生的动手能力
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会议资料:深入研究教学内容,完善常规教学工作

[数学建模小论文]    
    

  简单回顾
    

 
    

  2002年秋季,广州市原东山区进入义务教育新课程实验。
    

 
    

  2003年秋季,全广州市进入义务教育新课程实验。
    

 
    

  2006年夏季,全广州市完成初中数学新课程第一轮实验。
    

 
    

  2006年秋季,全广州市初中数学新课程进入第二轮实验。
    

 
    

  我们提出课改的中心:全面推进素质教育。
    ……

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