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注重培养学生的数学创新思维
诱导学生在实践活动中进行探索性学
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《品德与社会》教材使用与教学实施
架起通向生活的桥梁
面对课堂教学中生成的新问题
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在综合实践活动中促进品德发展
在教材的领引下走进儿童的生活
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信息技术为小学数学教学提供的支撑

[数学建模小论文]    

摘要人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代信息技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。本文研究信息技术在小学数学教学中的作用发现:适时恰当地选用信息技术来辅助教学,可以使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。
    


    

【关键词】信息技术 小学数学 支撑
    


    

随着经济、教育的不断发展,以多媒体计算机和网络为核心的信息技术日益成为拓展人类能力的创造性工具,在小学教育教学中发挥着越来越重要的作用,越来越深刻地影响和促进教育教学改革,同时也为教育教学改革提供丰富的信息化资源。信息技术在小学数学教学中,得到了较为普遍的应用,为小学数学教学提供了新的支持。
    


    

一 在课前:
    


    

(一)为教师的课前备课提供参考
    

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