教育论文网
数学建模小论文首页>>数学论文 更多数学建模小论文
  
让学生在探究中学习数学——试论“
将数学与生活融合起来培养学生的数
看新课程改革下小学数学课堂学科教
信息技术课程整合的探索与实践学科
语文学习的科学思维十二法学科教育
课 文 教 学 与 作 文教 学 的 互
在语文学科教学中培养学生综合能力
语文新课程教学中的困惑与对策学科
你找到学生的读写钥匙了吗?学科教
改教法 还是改想法学科教育
课堂对话,精彩连连学科教育
百年语文双重错位学科教育
语文教育的计划经济之路,谁取消了
解放语文学科教育
浅谈作文教学中如何培养学生积累素
议初中语文教学中的“衔接”-兼谈学
让学生在体验中提高作文能力学科教
关于中学语文教材评价标准的探讨学
高考作文命题的趋向、特点和对我们
走进学生心里 激发写作兴趣的途径之
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文

让学生在探究中学习数学——试论“探究性学习”的过程学科教育

[数学建模小论文]    

内容 摘要:小学数学教学引入“探究性 学习 ”的理念是学生学习方式和教师教学方式的重大变革。“探究性学习”的整个过程由五个环节组成,各环节环环相扣,密不可分。创设情境是“探究性学习”的前提,探索 研究 是“探究性学习”的核心,交流沟通是“探究性学习”的重要环节,小结成果是“探究性学习”的升华,课外延伸是“探究性学习”的迁移和拓展。
关键词:探究性学习    小学数学     探究      过程
“探究性学习”是指学生在学科领域或现实生活的情境中,通过发现 问题 、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动,获得知识、技能和态度的学习方式和学习过程。新的《全日制义务 教育 数学课程标准(实验稿)》指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。
小学数学学习过程充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性活动。小学数学教学过程引入“探究性学习”,就是要注重知识的发生、 发展 过程,彻底改变教师以例题、示范、讲解为主的“教”的方式和学生被动接受的“学”的方式,按照开展 科学 研究的方式进行教学活动,让学生在教师的组织、引导与合作下自己发现问题,主动获取知识。“探究性学习”的整个过程可概括为五个环节:创设情境——探索研究——交流沟通——小结成果——课外延伸。
一、        创设问题情境是“探究性学习”的前提
建构主义 理论 认为学习是学生以已有知识和经验为基础的主动建构活动,是学生已有认知结构的必要发展,是已有认知结构的重新组织。新的认知结构是通过学生自身与环境的“同化”或“顺应”过程逐步建立起来的。在这一过程中,发现问题、创设问题情境,诱发求知欲望显得十分重要。
(一)教师创设问题情境。在小学数学教学当中……

<<<<<全文未完,本文约6587个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名在线购卡
 
投稿人:jh88     最后编辑:admin
数学建模小论文
 
数学建模小论文
  版权申明:以上论文为网友投稿或收集于网络,论文资料仅供参考,如果你是作者,需要删除这篇论文,请联系我们,将在24小时内删除。
|设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved