[数学建模小论文] 论文摘要: 一. 培养学生数学应用能力的重要性
1. 新时代对高素质人才的需求
2. 数学知识的实用性
二. 培养学生数学应用能力的基本途径
1. 在生活中培养学生的数学应用意识
2. 用实际问题调动学生的学习兴趣
3. 教学联系实际,从生活中发现问题、提出问题
4. 精心编制问题，培养学生的应用能力。
5. 加强课外实践,带着数学知识走进生活
关键词: 应用 培养 数学应用能力
数学是现代文化的重要组成部分，数学思想方法向一切领域渗透，数学的应用越来越被社会所重视。能够运用所学知识解决实际问题，使学生具备应用数学的能力，这是把数学教育转到提高公民素质教育轨道的一个重要措施。目前，大部分学生动手能力差，应用意识弱。长此以往，必将学而无用，适应不了社会发展的需要。因此培养学生的数学应用意识，提高学生应用数学知识解决问题的能力,在数学教育中尤为重要.
一. 培养学生数学应用能力的重要性
1.新时代对高素质人才的需求
我们的数学课堂教学，更多的强调定义的解释，定理的证明和命题的推导，却忽略了从生活经验去理解数学的需要，因而学生对数学的作用产生疑惑也就不难理解。事实上，我们培养学生的数学能力和修养，恐怕不能单单地强调“数学是思维的体操”，而应该从更广阔的范围上去培养学生“用”数学的意识
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