教育论文网
数学建模小论文首页>>数学论文 更多数学建模小论文
  
小学数学表述教学法研究
渗透数学思想掌握数学方法走出题海
对小数性质表述的商榷
浅谈思考题解题策略
五年制小学数学第八册教材说明
动作是智慧的根源 ——现代小学数学
新皮亚杰主义在小学数学教学中的应
在数学教学中采撷美
初中代数又一次质的飞跃
「连乘应用题」说课设计
日本小学数学教材的改革
运用“问题解决”思想改革中学数学
数学教学中的德育渗透
突破小学数学教学难点的途径
浅谈数学课中的德育“渗透”
认真总结经验,深化教学改革——小
关于“互动式”教学模式在数学教学
小班数学活动宜生活化、娱乐化
数学创造教育应当确定和强化的几种
德国小学的应用题教学的改革
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文

小学数学表述教学法研究

[数学建模小论文]    
为了提高小学数学教学质量,几年来,我们深入学习现代教学论思想,钻研各种教学方法,结合我们自己 的教学实践,进行了一系列教学改革与试验。在此过程中,我们力求博采众长,广泛汲取营养,坚持实践第一 的观点,边试验,边改进,边筛选,总结出一种行之有效的教学方法--小学数学表述教学法。
    一、表述教学法的结构
    运用表述教学进行教学,教师先向学生提供丰富的经过精心加工编排的感性材料,让学生对所学知识的重 点、难点进行充分的感知。然后把这些感性知识,运用语言、操作、画图等方式,进行比较集中的有序的表述 。接下来,教师指导学生自学新教材。在此基础上,组织学生进行初步练习。最后由教师进行讲解。概括地说 ,表述教学法的基本结构,可以划分为五个阶段,即感知阶段→表述阶段→自学阶段→练习阶段→讲解阶段。
    下面,我们结合具体的教学实例,对表述教学法五个教学阶段,做一些简要的介绍。
    教材内容:菜店运来豆角140千克,运来黄瓜的重量是豆角的3倍。运来豆角和黄瓜一共多少千克?( 六年制小学数学第五册第44页例3)
    第一,感知阶段。向学生出示图(1)
    (附图 {图})
    启发学生观察思考:萝卜的重量是白菜的几倍?你能把萝卜的重量计算出来吗?怎样计算?
    出示图(2):
    (附图 {图})
    启发学生继续观察思考:图中提出了一个什么问题?这个问题怎么解答呢?
    出示图(3)
    (附图 {图})
    提问:把这……
<<<<<全文未完,本文约6220个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名在线购卡
 
投稿人:f3e33     最后编辑:ghff
数学建模小论文
 
数学建模小论文
  版权申明:以上论文为网友投稿或收集于网络,论文资料仅供参考,如果你是作者,需要删除这篇论文,请联系我们,将在24小时内删除。
|设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved