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西部农村职教发展中存在的问题及解决途径
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[农村小学教育管理论文]
摘 要:当前西部贫困地区农村职教存在的主要问题:一是接受职业技术教育的人数比例大低.二是职业技术教育经费筹措困难。解决的主要途径有两个:一是建立“贫困地区农户职业教育券”,二是改革农村职业教育方向。
关键词:西部;农村;职教;问题;解决;途径 一、贫困地区农村接受职教的人数比例太低 自2002年全国职业教育工作会议以来.我国职业教育虽然取得了新的重大成就,但仍不能适应全面建设小康社会的需要。目前,我国有数,以亿计的农村富余劳动力急需进行技能培训;我国高级技工、技师占技术工人总量的比例只有 3.5%左右,远远低于发达国家20%至40%的水平。我国每年大约有2000万初中生毕业.其中 700多万人升入普通高中,500多万人进入职业学校,还有700多万人,主要是农村初中毕业生.没有机会接受职业教育和培训.直接进入劳动力市场。 国家统计局农村社会经济调查总队的贫困监测数据表明,贫困地区农村接受职业技术教育的人数比例太低,西部国家扶贫开发工作重点县的情况尤其令人担忧。 由上述数据我们可以看到,在国家扶贫工作重点村,接受过中专和大专职业技术教育的人数比例只有1.5%,曾接受过短期培训的劳动力也只有9.2%。而众所周知,西部国家扶贫工作重点县主要集中在西部地区。由于接受职业技术教育的人数比例太低,西部贫困地区的农产.只能凭借着世代相传的传统耕作技术,在贫瘠的土地上刨饭吃,打工无路.致富无门,脱贫无望。 二、接受职业技术教育的人数比例太低原因分析 造成西部贫困地区接受职业技术教育的人数比例太低的原因,既有客观方面的也有主观方面的,既有历史的也有现实的,既有职业学校方面的也有农户自身方面的。 第一,经费投入严
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