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深化知识管理,促进教育管理创新

[中学德育论文]    [摘要] 知识管理是社会经济发展的主要动力和提高组织竞争力的重要手段,其基本内涵是运用集体智慧提高组织的应变和创新能力。知识管理使人类进入了知识社会。在知识社会的背景下,教育管理要积极进行创新,以适应知识社会的要求。本文旨在探讨知识管理对教育管理的影响,寻找知识管理与教育管理的最佳结合点,以促进教育管理的创新。通过教育管理的创新,促进教育效能的提高,创设高产、优质、高效的教育教学模式,从总体上推动我国教育事业向前发展。
    [关键词] 知识管理; 教育管理创新
    随着网络的普及和现代科技日新月异地发展,一种新的管理理念,知识管理正在国外一些大公司(如微软公司、太阳公司、麦肯西公司等)中形成并不断完善。知识管理是一个全新的学科,仅约有十几年的历史。知识管理的兴起,主要是由于从管理劳力向管理脑力的方向的改变,以及计算机、科学研究、电信与网络等高科技结合所导致的大量新知识的成长。知识管理的具体实施策略即在于建立激励员工参与知识共享的机制,培养组织创新和集体创造力,运用集体智慧提高组织的应变和创新能力。这种刚刚兴起的被称作知识管理的管理革命标志着人类进入了一个新的时代——知识社会。一个新的时代必然要求社会生活的每一个领域与之相适应,反映到教育领域首先对教育管理的变革造成影响。
    教育机构在人类社会生活中扮演着十分重要的角色,它承担着人类知识传递的重任。它把人类的知识不断的汇总,并演绎出新的知识,再通过学校教育的方式传递给下一代人。可以毫不夸张地说,人类的一部发展史就是知识的一代代积累并传递的过程。教育机构效能的高低和作用发挥的好坏直接影响着社会前进的步伐,而教育机构效能的高低和作用发挥的好坏是受教育管理现状的制约的。因此应该在正在迫近的知识社会的背景下,把知识管理和教育管理联系在一起进行考察。……
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投稿人:weibaoqiang     最后编辑:佚名
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