教育论文网
添加收藏
道法自然论文首页>>自然论文 更多道法自然论文
  
在小学自然常识教学中实施探究式教
在小学自然常识教学中实施探究式教
自然可让学生走进大自然1
小学自然课实验教学改革研究初探1
小学自然课实验教学改革研究初探2
自然学科探究性教学活动方案
自然课的观察原则与观察方法2
自然课的观察原则与观察方2
谈在自然教学中培养小学生创新精神
谈在自然教学中培养小学生创新精神
香港小学自然课的乡土香港小学自然
小学自然实验教学中渗透情感的几点
让自然教学插上创新的翅膀
在科学课中合理运用电教手段
如何体现歌唱教学在音乐教育中的主
如何体现歌唱教学在音乐教育中的主
在音乐教学中培养学生的创造性思维
在音乐教学中培养学生的创造性思维
音乐课改教学阶段总结
课程综合在音乐教学中的作用
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文

在小学自然常识教学中实施探究式教学法的认识1

[道法自然论文]        自然科学是一门实验科学。《九年义务教育全日制小学自然教学大纲(试用)》中明确指出:“观察和实验是自然科学基本的研究方法”,要“培养学生学科学、用科学的能力,主要是初步的观察能力,实验能力,制作、栽培、饲养等动手能力,逻辑思维能力和想像能力,启发他们的创造精神。”这就要求教师从实际出发,结合学科特点,运用探究式教学方法,尽可能地启发学生自主地探求和应用自然科学知识。
    一、探究教学法的概念和目的
    自从20世纪初美国教育家杜威建立“实用主义教育理论”,为探究教学理论的形成奠定基础之后,萨其曼、施瓦布和加涅等人建立并逐渐丰富了探究教学理论,美国教育家兰?本达还以自然教学为基础创设了“探究――研讨”教学法。他们认为,探究教学是指在教师的引导下,学生主动参与到发现问题、寻找答案的过程之中,以培养学生解决问题能力的教学活动。
    探究式教学法是在探究教学理论下派生出来的一种教学方法,其主要目的是要使学生通过经历探究知识或问题的过程掌握科学的思维方法,以培养解决问题的能力。其核心在于培养学生的探究能力,使学生成为创造性思维者。探究教学的实质就是按科学的结构方式去揭示科学结论,也就是要把科学设想和所要进行的实验告诉学生,说明由此得到的科学材料,并把这些材料转化为对科学知识的解释。
    二、实施探究式教学法的课堂特征
    (一)探究式教学法的教学主要通过实验教学来实现
    探究教学在自然教学中的意义,不在于让学生“记”、“背”,而是让其动手“做”,动脑“想”。在操作上,以观察和实验为学习先导,以观察和实验的操作过程作为能力培养的途径,以观察和实验的结论(或现象)作为知识学习的铺垫。
    我们知道……
<<<<<全文未完,本文约1527个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名在线购卡
 
投稿人:fd4rtf     最后编辑:admin46
道法自然论文
 
道法自然论文
  版权申明:以上论文为网友投稿或收集于网络,论文资料仅供参考,如果你是作者,需要删除这篇论文,请联系我们,将在24小时内删除。
|设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved